بحث بيانات أعضاء هيئة التدريس - جامعة الزقازيق

/ بحث بيانات أعضاء هيئة التدريس - جامعة الزقازيق

هانم خالد محمد محمد سليم

الموقع الشخصى

هانم خالد محمد محمد سليم

الكلية التربية النوعية - القسم العلوم التربوية والنفسية
العلوم التربويه والنفسيه
(أصول التربية)

رئيس قسم

الدرجات العلمية

ليسانس فى اصول التربيه, -جامعة الزقازيق [1993]
ماجستير فى اصول التربيه, -جامعة الزقازيق [2003]
(الكفايه الخارجيه لكليه التربيه النوعيه بالزقازيق ف ضوء معايير الجوادة الشامله)
دكتوراه فى اصول التربيه, -جامعة بنها [2008]
(تصور مستقبلي لدور التعليم الالكتروني في تحقيق تكافؤ القرص التعليمه ف التعليم العام لمصر)

الحالة الوظيفية الحالية :

قائم بالعمل

التدرج الوظيفى الأكاديمى

مدرس مساعد : 4/5/2010
مدرس : 28/7/2010
أستاذ مساعد : 25/10/2016
أستاذ : 26/4/2022

الأبحاث العلمية

1 - Preparing Classroom and Community Education Teacher in Egypt in the Light of the Information Revolution: A Case Study (1435).

2 - Towards an Effective Role of Students Activities to Face the Phenomenon of Violence in Egyptian Universities after the Revolutions of 25 January and 30 June: A Case Study (1435).

3 - تفعيل دور التعليم المجتمعي في تنمية الوعى البيئي للدارسات " دراسة حالة " (1437).

4 - تصور استراتيجى لحصول كليات التربية النوعية فى مصر على الاعتماد المؤسسى " دراسة حالة " (1434).

5 - تطوير التعليم الجامعي المفتوح في ضوء مبدأ العدالة التربوية والتنمية المهنية " دراسة حالة " (1435).

6 - تفعيل دور التعليم النوعى فى خدمة المجتمع وتنمية البيئة المحلية فى ضوء معيار المشاركة المجتمعية (1435).

7 - متطلبات التغيير التربوي في التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض المتغيرات المجتمعية المعاصرة (1437).

8 - متطلبات الوعي بثقافة العمل الحر لدى طلاب التعليم النوعي " دراسة حالة " (1438).

9 - تصور مقترح لتفعيل دور المعلم النوعي في تحقيق التربية الوجدانية في ضوء بعض المتغيرات المجتمعية المعاصرة (1439).

10 - خريطة تعليمية مقترحة لتحقيق العدالة التربوية لبعض الفئات المهمشة من ذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة الشرقية (1439).

11 - تطوير إعداد معلم التربية الدينية لتحقيق التربية المدنيةالمعاصرة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (1440).

12 - متطلبات تحقيق الميزه التنافسية لمؤسسات التعليم النوعي بمصر "دراسة حالة لكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق" (1442).

13 - الأمن التربوي للأسرة المصرية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر النخبة التربوية ( تصور مقترح ) (1443).

14 - التعليم الثانوي الفني النوعي في ضوء رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة " دراسة حالة " (1443).

15 - الطريق إلى التغيير التربوي (1438).

16 - نحو عدالة تربوية بصيغ غير تقليدية (1441).

17 - الكفاية الخارجية لكلية التربية النوعية بالزقازيق في ضوء معايير الجودة الشاملة (1445).

18 - تصور مستقبلي لدور التعليم الالكتروني في تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية في التعليم العام بمصر (1445).

19 - الفروق بين الجنسين في سلوك الغش لدى طلاب المرحلة الثانوية (1442).

20 - قلق المستقبل المهني لدى الطالبات المعلمات بتخصص رياض الأطفال (1441).

21 - دور الدراسات العليا التربوية فى مواجهة المشكلات المجتمعية فى جمهورية مصر العربية ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية (1443).

22 - الإدارة الالكترونية في كليات التربية النوعية في مصر(بين الواقع والمأمول) (1443).

23 - الطموح المهني وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى طالبات الدراسات العليا التربوية (1439).

24 - بعض سمات الشخصية وعلاقتها بالقيم الأخلاقية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم (دراسة تنبؤية) (1442).

25 - الكفايات المهنية لدى معلمات الاطفال ذوي الاعاقة برياض الاطفال الملتحقين بمدارس التربية الخاصة (1441).

26 - تفعيل دور الدراسات العليا التربوية فى مواجهة بعض المشكلات المجتمعية بمصر فى ضوء خبرة كلا من الولايات المتحدة الامريكية وماليزيا (1445).

27 - العوامل المؤثرة في الأمن الاسرى في المجتمع المصري دراسة تحليلة (1444).

المجالات البحثية